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國中自然 第三次段考 模擬卷 第 02 回:圖表實驗素養卷 B

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命題範圍:第4章 生物的協調作用(神經系統・反射與反應・感覺器官・內分泌與激素)+ 第5章 生物的恆定性(恆定的意義・呼吸作用與氣體交換・體溫與血糖的恆定・水分與排泄)
一、單一選擇題 (每題 2.5 分)
1.神經系統傳遞訊息時,訊息在神經元上是以什麼形式傳導?神經系統
A消化液
B二氧化碳
C電訊號
D紅血球
【答案】C 【解析】神經元以電訊號沿神經快速傳導訊息,這使神經協調比激素快速。
2.下表為神經元三個構造的功能。依「接收訊息→傳出訊息」的方向,甲、乙、丙分別最可能是哪個構造?神經系統
構造功能
接收訊息
含細胞核,為代謝中心
將訊息傳出
A甲=樹突、乙=細胞本體、丙=軸突
B甲=細胞本體、乙=軸突、丙=樹突
C甲=軸突、乙=樹突、丙=細胞本體
D甲=軸突、乙=細胞本體、丙=樹突
【答案】A 【解析】樹突接收訊息、細胞本體為代謝中心、軸突傳出訊息。
3.下列何者屬於中樞神經系統?神經系統
A甲狀腺與腦下腺
B腦與脊髓
C感覺神經與運動神經
D腦神經與脊神經
【答案】B 【解析】中樞神經系統=腦+脊髓,負責處理判斷並發出命令;腦神經與脊神經屬周圍神經。
4.某人腦部受損後,呼吸與心跳的維生調節出現異常,但思考與記憶大致正常。受損部位最可能是下列何者?神經系統
A大腦
B腦幹(延腦)
C小腦
D脊髓下段
【答案】B 【解析】腦幹(延腦)是控制呼吸、心跳等維生中樞;大腦管思考記憶、小腦管平衡協調。
5.下表為縮手反射弧的傳遞步驟,順序被打散。正確的傳遞順序應為下列何者?反射與反應
代號構造
感受器(皮膚)
運動神經
感覺神經
動器(肌肉)
脊髓
A丙→甲→戊→乙→丁
B丁→乙→戊→丙→甲
C甲→丙→戊→乙→丁
D甲→乙→丙→丁→戊
【答案】C 【解析】反射弧為感受器→感覺神經→脊髓→運動神經→動器,即甲→丙→戊→乙→丁。
6.縮手反射能「又快又自動」發生,最主要的原因是下列何者?反射與反應
A訊息傳導改用血液運送更快
B感受器直接連到肌肉不經神經
C訊息在脊髓即可轉為命令,不必先送到大腦思考
D大腦提早發出命令給肌肉
【答案】C 【解析】縮手反射中樞在脊髓,訊息不必先到大腦思考,故又快又自動;痛覺則是大腦事後才感覺到。
7.下列動作中,何者屬於「不隨意」的反射動作?反射與反應
A膝反射(膝蓋被敲擊小腿彈起)
B提筆寫字
C跑步時擺動手臂
D舉手回答問題
【答案】A 【解析】膝反射不經大腦思考、又快又自動,屬反射;舉手、寫字、擺臂為大腦主導的隨意動作。
8.用直尺落下測反應時間:受試者在直尺落下後夾住它,記錄落下的距離。下表為四位同學的結果,反應最慢的是誰?反射與反應
同學直尺落下距離
10 公分
14 公分
18 公分
25 公分
A
B
C
D
【答案】C 【解析】直尺落下距離越長代表反應越慢;丁的距離最長,反應最慢。
9.關於「反應時間」的敘述,下列何者正確?反射與反應
A反射的反應時間比隨意動作長
B需經大腦思考的隨意動作,反應時間通常比反射長
C反應時間越長代表反應越快
D反應時間是指刺激出現前的等待時間
【答案】B 【解析】反射不經大腦思考所以快,反應時間短;需思考的隨意動作反應時間較長。
10.下列何者最不可能是反射動作?反射與反應
A異物入喉時打噴嚏或咳嗽
B手碰到燙鍋立刻縮回
C被強光照射時瞳孔縮小
D看到考題後思考並寫出答案
【答案】D 【解析】思考後寫答案由大腦主導,屬隨意動作;瞳孔縮小、打噴嚏、縮手都是不經思考的反射。
11.下表為感覺器官與其所接受刺激的配對,何者配對正確?感覺器官
感覺器官接受的刺激
聲波
氣體化學分子
溶於水的化學物質
A鼻—溶於水的化學物質
B舌—聲波
C耳—氣體化學分子
D眼—光
【答案】D 【解析】眼感受光、耳感受聲波、鼻感受氣體化學分子、舌(味蕾)感受溶於水的化學物質。
12.光線進入眼睛後,最後聚焦成像的感光構造是下列何者?感覺器官
A視網膜
B水晶體
C瞳孔
D角膜
【答案】A 【解析】光線經角膜、瞳孔、水晶體聚焦於視網膜的感光細胞,訊息再經視神經傳到大腦。
13.我們能「聽到聲音」,這個聽覺是在身體何處形成的?感覺器官
A耳膜
B聽神經
C耳蝸
D大腦
【答案】D 【解析】耳蝸的感受器接收聲波並轉為神經訊息,感覺(聽到)在大腦形成。
14.耳除了聽覺外,還負責感受身體的哪一項功能?感覺器官
A嗅覺
B視覺
C平衡感
D味覺
【答案】C 【解析】耳內的半規管與前庭負責平衡感,耳兼管聽覺與平衡。
15.在昏暗處,眼睛的瞳孔會放大;在明亮處則會縮小。此調節的主要作用是下列何者?感覺器官
A增強嗅覺靈敏度
B過濾聲波的強弱
C改變眼球的顏色
D調節進入眼睛的光量
【答案】D 【解析】瞳孔可放大或縮小以調節進光量,光弱放大、光強縮小。
16.實驗測試皮膚不同部位對刺激的敏感度,結果指尖比手臂更能分辨兩個相近的接觸點。最合理的解釋是下列何者?感覺器官
A手臂沒有觸覺感受器
B指尖的皮膚比較厚
C指尖皮膚上的感受器分布較密集
D指尖直接由脊髓控制不需神經
【答案】C 【解析】皮膚感受器分布疏密不同,指尖分布較密集故較敏感。
17.內分泌腺所分泌的激素,是靠下列何者運送到全身各處?內分泌
A神經纖維
B消化道
C血液
D淋巴管內的空氣
【答案】C 【解析】激素由內分泌腺分泌後經血液運送到全身,作用較慢但持久、範圍廣。
18.下表為內分泌腺與其分泌激素的對照,何者配對正確?內分泌
內分泌腺激素
腦下腺生長激素
甲狀腺甲狀腺素
胰島胰島素
腎上腺腎上腺素
A腎上腺—胰島素
B甲狀腺—生長激素
C胰島—胰島素
D腦下腺—甲狀腺素
【答案】C 【解析】正確配對:腦下腺—生長激素、甲狀腺—甲狀腺素、胰島—胰島素、腎上腺—腎上腺素。
19.下表列出激素與其主要功能。若某人幼年時此激素分泌不足可能造成侏儒症、過多則造成巨人症,該激素應為下列何者?內分泌
激素主要功能
生長激素促進身體生長
甲狀腺素促進新陳代謝
胰島素降低血糖
腎上腺素緊急時應變
A甲狀腺素
B胰島素
C腎上腺素
D生長激素
【答案】D 【解析】生長激素由腦下腺分泌,不足造成侏儒症、過多造成巨人症。
20.某地區居民因飲食中缺乏碘,出現甲狀腺腫大。此現象與下列哪一種激素分泌有關?內分泌
A生長激素
B胰島素
C腎上腺素
D甲狀腺素
【答案】D 【解析】甲狀腺素的合成需要碘,缺碘會造成甲狀腺腫大。
21.當人受到驚嚇或處於危急狀況時,心跳加快、血糖上升以應變。此反應主要與下列哪種激素有關?內分泌
A腎上腺素
B甲狀腺素
C胰島素
D生長激素
【答案】A 【解析】腎上腺分泌腎上腺素,在緊張危急時使心跳加快、血糖上升以準備應變。
22.下表比較神經調節與內分泌(激素)調節的特性。表中「甲」欄最可能代表下列何者?內分泌
特性
傳遞方式激素經血液電訊號經神經
速度較慢快速
作用時間持久短暫
作用範圍局部
A呼吸運動
B內分泌調節
C神經調節
D反射動作
【答案】B 【解析】經血液運送、慢而持久、範圍廣的是內分泌調節(甲);快而短暫、局部的是神經調節(乙)。
23.生物的「恆定性」最適當的意義是下列何者?恆定性
A使體溫隨氣溫升降而變化
B使體內各數值永遠完全不變
C使體內環境維持在穩定的範圍內
D讓外界環境跟著身體改變
【答案】C 【解析】恆定是把體溫、血糖、水分等維持在穩定範圍內(非完全不變),以利細胞正常運作。
24.人體的恆定性主要是由下列哪兩個系統共同協調維持?恆定性
A循環系統與泌尿系統
B消化系統與呼吸系統
C骨骼系統與肌肉系統
D神經系統與內分泌系統
【答案】D 【解析】恆定由神經系統與內分泌系統共同調節,常以負回饋方式運作。
25.當體溫升高時,身體會流汗散熱使體溫回到正常;體溫回正常後流汗停止。這種「偏離正常值就啟動調節使其回復」的機制稱為什麼?恆定性
A排遺作用
B擴散作用
C負回饋
D光合作用
【答案】C 【解析】恆定常以負回饋維持:偏離正常值時啟動調節使其回復,回到正常後調節減弱或停止。
26.維持體內環境恆定對細胞最重要的意義是下列何者?恆定性
A讓細胞內的酵素能維持正常作用
B讓細胞停止進行呼吸作用
C使外界環境保持不變
D使細胞不再需要氧氣
【答案】A 【解析】恆定使內在環境穩定,酵素與細胞才能正常作用,即使外界冷熱飢飽改變也能維持。
27.呼吸作用(細胞呼吸)的文字反應式,下列何者正確?呼吸作用
A葡萄糖 + 二氧化碳 → 氧氣 + 水
B二氧化碳 + 水 → 葡萄糖 + 氧氣
C葡萄糖 + 氧氣 → 二氧化碳 + 水 + 能量
D氧氣 + 水 → 葡萄糖 + 能量
【答案】C 【解析】呼吸作用:葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水+能量,方向與光合作用相反。
28.細胞進行呼吸作用、分解葡萄糖釋放能量的主要場所是下列何者?呼吸作用
A葉綠體
B粒線體
C液泡
D細胞壁
【答案】B 【解析】呼吸作用在粒線體進行,所有活細胞日夜皆行以釋放能量供生命活動。
29.下表比較「吸入氣體」與「呼出氣體」的成分變化。表中的變化趨勢何者正確?呼吸作用
氣體成分吸入氣體呼出氣體
氧氣(O₂)較多較少
二氧化碳(CO₂)較少較多
水氣較少較多
A呼出氣體完全不含氧氣
BO₂與CO₂在吸入與呼出時都相同
CO₂:吸入少、呼出多;CO₂:吸入多、呼出少
DO₂:吸入多、呼出少;CO₂:吸入少、呼出多
【答案】D 【解析】呼出氣體因細胞呼吸消耗O₂並產生CO₂,故O₂變少、CO₂變多、水氣也較多。
30.在肺泡處進行氣體交換時,氧氣(O₂)的擴散方向為下列何者?呼吸作用
A由微血管擴散到組織細胞
B由組織細胞擴散進入肺泡
C由血液擴散進入肺泡
D由肺泡擴散進入微血管的血液
【答案】D 【解析】肺泡內O₂濃度高,O₂由肺泡擴散入微血管血液;血中CO₂高則擴散入肺泡呼出。
31.在組織細胞處進行氣體交換時,二氧化碳(CO₂)的擴散方向為下列何者?呼吸作用
A由細胞直接排到體外
B由血液擴散進入組織細胞
C由肺泡擴散進入細胞
D由組織細胞擴散進入微血管的血液
【答案】D 【解析】組織細胞代謝產生CO₂濃度高,CO₂由細胞擴散入血液;O₂則由血液擴散入細胞。
32.想檢驗某氣體是否為二氧化碳,可將氣體通入澄清石灰水觀察。若該氣體為二氧化碳,會出現什麼現象?呼吸作用
A石灰水變紅色
B石灰水沸騰冒泡並發光
C石灰水結冰
D石灰水變混濁
【答案】D 【解析】二氧化碳通入澄清石灰水會使其變混濁,可用來檢驗CO₂。
33.下表為體溫過高時人體的散熱反應。空格(甲)內最適當的敘述是下列何者?體溫與血糖
情況身體反應
體溫過高(甲)
體溫過低血管收縮、發抖產熱
A皮膚血管舒張、流汗,藉汗蒸發帶走熱
B停止呼吸以減少產熱
C皮膚血管收縮、發抖產熱
D增加肝醣合成使體溫下降
【答案】A 【解析】太熱時皮膚血管舒張並流汗,汗蒸發吸熱帶走體熱以散熱降溫。
34.人體體溫調節的神經中樞位於下列何者?體溫與血糖
A下視丘
B小腦
C甲狀腺
D脊髓末端
【答案】A 【解析】下視丘是體溫調節中樞,與內分泌共同協調維持體溫約37°C。
35.下表為血糖調節流程。飯後血糖升高時,(甲)處應填入的激素為下列何者?體溫與血糖
情況調節結果
飯後血糖過高分泌(甲)血糖下降
飢餓血糖過低分解肝醣血糖上升
A腎上腺素
B胰島素
C生長激素
D甲狀腺素
【答案】B 【解析】飯後血糖升高時胰島分泌胰島素,促進葡萄糖進入細胞、合成肝醣貯存,使血糖下降。
36.當人飢餓、血糖過低時,身體如何使血糖回升?體溫與血糖
A停止呼吸作用節省葡萄糖
B分解貯存的肝醣,使血糖上升
C把葡萄糖排入尿中
D分泌大量胰島素降低血糖
【答案】B 【解析】血糖過低時分解肝醣(受升糖激素、腎上腺素等作用)使血糖上升。
37.若某人胰島素分泌不足或作用不良,血糖長期偏高,最可能罹患下列哪種疾病?體溫與血糖
A巨人症
B甲狀腺腫大
C侏儒症
D糖尿病
【答案】D 【解析】胰島素不足或作用不良使血糖無法有效下降而長期偏高,即糖尿病。
38.下列何者屬於「排泄」而非「排遺」?水分與排泄
A嘔吐出過多的食物
B排出未消化的食物殘渣(糞便)
C口中吐出果核
D腎臟排出含尿素的尿液
【答案】D 【解析】排泄是排出細胞代謝廢物(尿、CO₂、汗);糞便為未消化殘渣屬排遺,不算排泄。
39.人體代謝產生的含氮廢物「尿素」,主要由下列哪個器官過濾血液後隨尿液排出?水分與排泄
A腎臟
B皮膚的汗腺
C
D小腸
【答案】A 【解析】腎臟過濾血液形成尿液,含尿素、多餘水分與鹽類,並調節體內水鹽平衡。
40.某人某日流汗很多且喝水較少,此時他的尿液最可能呈現下列哪種情形?水分與排泄
A尿液呈鮮紅色
B尿量較多且較稀
C完全沒有尿素
D尿量較少且較濃
【答案】D 【解析】流汗多、喝水少時體內水分較少,腎臟保留水分,故尿量少而濃(由抗利尿激素等調節)。
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