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第4章 生物的防禦作用 模擬卷 A:標準綜合卷 A

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命題範圍:第四章 生物的防禦作用(免疫):病原體與傳染病・三道防線・抗原抗體・疫苗與免疫記憶
一、單一選擇題 (每題 2 分)
1.下列何者最符合「病原體」的定義?病原體與傳染
A能使生物體生病的微生物或物質
B接種疫苗後產生的記憶細胞
C身體用來對抗疾病的蛋白質
D傷口周圍聚集的白血球
【答案】A 【解析】病原體是能使生物體生病的微生物或物質,如病毒、細菌、黴菌、寄生蟲。抗體、白血球、記憶細胞則是身體的防禦成分。
2.下列哪一項不屬於常見的病原體?病原體與傳染
A紅血球
B病毒
C黴菌
D細菌
【答案】A 【解析】病原體常見類型有病毒、細菌、黴菌、寄生蟲。紅血球是人體自己的血球,負責運送氧氣,並非病原體。
3.關於「傳染病」的敘述,下列何者正確?病原體與傳染
A不會經由飛沫或接觸散播
B由病原體引起,能在人或動物間傳播
C一定由遺傳基因缺陷造成
D只發生在動物身上,不會傳給人
【答案】B 【解析】傳染病是由病原體引起、能在人與人或動物間傳播的疾病,如流感、結核病、COVID-19。
4.打噴嚏、咳嗽時噴出的小水珠使他人染病,屬於哪一種傳染途徑?病原體與傳染
A血液傳染
B飛沫傳染
C飲食(糞口)傳染
D病媒傳染
【答案】B 【解析】透過打噴嚏、咳嗽所產生的小水珠(飛沫)散播病原體,屬於飛沫傳染。
5.吃到被病原體污染的食物或飲水而生病,屬於哪一種傳染途徑?病原體與傳染
A飲食(糞口)傳染
B飛沫傳染
C血液傳染
D病媒傳染
【答案】A 【解析】病原體隨受污染的食物或飲水進入消化道而致病,屬於飲食(糞口)傳染。
6.蚊子叮咬而傳播登革熱,這種傳染途徑稱為?病原體與傳染
A病媒傳染
B糞口傳染
C接觸傳染
D飛沫傳染
【答案】A 【解析】藉由蚊蟲等生物媒介攜帶並傳播病原體,稱為病媒傳染。
7.下列哪一項「不是」預防傳染病的正確做法?病原體與傳染
A勤洗手
B接種疫苗
C咳嗽時戴口罩
D與病患共用個人餐具與毛巾
【答案】D 【解析】預防傳染病應勤洗手、戴口罩、接種疫苗、隔離病患、不共用個人物品。共用餐具毛巾反而會增加傳染機會。
8.人體防禦作用的主要執行者是下列何者?病原體與傳染
A血漿
B白血球
C紅血球
D血小板
【答案】B 【解析】白血球是人體防禦作用的主要執行者,有多種類型、分工不同。紅血球運送氧氣,血小板與凝血有關。
9.下列疾病中,哪一項屬於傳染病?病原體與傳染
A骨折
B貧血
C近視
D流行性感冒
【答案】D 【解析】流行性感冒由病原體引起、可在人間傳播,屬傳染病。近視、貧血、骨折並非由病原體傳播造成。
10.關於白血球的敘述,下列何者正確?病原體與傳染
A主要功能是運送二氧化碳
B只存在於皮膚表面
C有多種類型,在防禦上分工不同
D只有一種且功能完全相同
【答案】C 【解析】白血球有多種類型,在防禦中分工不同,例如吞噬病原體、產生抗體等,是防禦作用的主要執行者。
11.醫護人員照顧病患時戴口罩、勤洗手,其主要目的是?病原體與傳染
A增加病原體的數量
B治療已受損的器官
C阻斷病原體的傳染途徑
D補充身體的營養
【答案】C 【解析】戴口罩、勤洗手能阻斷飛沫與接觸等傳染途徑,減少病原體在人與人之間傳播。
12.下列關於病原體與傳染病的敘述,何者「錯誤」?病原體與傳染
A隔離病患可減少傳染
B所有疾病都是由病原體傳染造成的
C病毒是常見的病原體之一
D接種疫苗有助預防傳染病
【答案】B 【解析】並非所有疾病都由病原體造成,例如近視、遺傳性疾病等就與傳染無關。其餘敘述皆正確。
13.下列關於「非專一性防禦」的敘述,何者正確?非專一性防禦
A只對某一種特定病原體有效
B不針對特定病原體,對多種入侵者都能反應
C反應速度比專一性防禦慢
D需要先產生抗體才能作用
【答案】B 【解析】非專一性防禦不針對特定病原體,對多種入侵者都能反應、反應較快,屬與生俱來,包含第一、二道防線。
14.人體的第一、二道防線合稱為?非專一性防禦
A專一性防禦
B免疫記憶
C被動免疫
D非專一性防禦
【答案】D 【解析】第一道防線(皮膜阻隔)與第二道防線(吞噬與發炎)合稱非專一性防禦。
15.完整的皮膚在防禦上扮演什麼角色?非專一性防禦
A分泌胰島素調節血糖
B辨識並記憶特定病原體
C形成物理屏障,阻擋病原體進入
D負責產生專一性抗體
【答案】C 【解析】完整皮膚形成物理屏障,能阻擋病原體進入體內,屬第一道防線。
16.呼吸道黏膜上的纖毛,在防禦上的功能是?非專一性防禦
A將黏住異物的黏液排出體外
B破壞被感染的細胞
C形成記憶細胞
D產生對抗病毒的抗體
【答案】A 【解析】黏膜可分泌黏液黏住病原體,纖毛則能將黏液與異物往外排出,屬第一道防線的阻隔作用。
17.胃酸(鹽酸)在人體防禦中的作用是?非專一性防禦
A形成血液凝固
B破壞隨食物進入的病原體
C運送氧氣到全身
D產生專一性抗體
【答案】B 【解析】胃酸(鹽酸)與消化酵素能破壞隨食物進入的病原體,屬第一道防線的化學防禦。
18.淚液與唾液中含有下列何種物質,可協助破壞病原體?非專一性防禦
A溶菌酶
B胰島素
C血紅素
D抗體
【答案】A 【解析】淚液、唾液中含溶菌酶,屬第一道防線的化學防禦,可破壞病原體。抗體則屬專一性防禦。
19.當病原體突破皮膜進入傷口後,第二道防線主要靠什麼方式清除病原體?非專一性防禦
A皮膚的物理阻隔
B白血球的吞噬作用
C胃酸的酸性破壞
D記憶細胞的專一辨識
【答案】B 【解析】病原體突破皮膜後,傷口附近的白血球會以吞噬作用吞噬並分解病原體,屬第二道防線。
20.傷口周圍出現紅、熱、腫、痛的現象稱為?非專一性防禦
A發炎反應
B專一性防禦
C免疫記憶
D被動免疫
【答案】A 【解析】受傷處出現紅、熱、腫、痛稱為發炎反應,屬第二道防線的一部分。
21.關於發炎反應的意義,下列敘述何者正確?非專一性防禦
A會使病原體更容易繁殖
B代表抗體已完全失效
C能促使更多白血球聚集傷處,阻止病原體擴散
D是身體壞掉的訊號,應完全避免
【答案】C 【解析】發炎是防禦反應,能召集更多白血球聚集到傷處、阻止病原體擴散,並非壞事。
22.下列哪一項「不」屬於第一道防線?非專一性防禦
A胃酸破壞食物中的病原體
B白血球吞噬傷口的病原體
C黏膜分泌黏液黏住病原體
D完整皮膚的物理阻隔
【答案】B 【解析】白血球吞噬病原體屬第二道防線。皮膚阻隔、黏膜黏液、胃酸則屬第一道防線的皮膜阻隔與化學防禦。
23.下列關於非專一性防禦特性的敘述,何者「錯誤」?非專一性防禦
A屬與生俱來的防禦能力
B只針對某一特定病原體才會啟動
C對多種入侵者都能反應
D反應速度較快
【答案】B 【解析】非專一性防禦「不」針對特定病原體,對多種入侵者都能反應。針對特定病原體的是專一性防禦。
24.為什麼皮膚受傷破皮後較容易感染?非專一性防禦
A物理屏障被破壞,病原體較易進入
B胃酸無法再分泌
C抗體會立刻全部消失
D記憶細胞會被清除
【答案】A 【解析】完整皮膚是第一道防線的物理屏障,破皮後屏障受損,病原體較容易侵入而造成感染。
25.下列何者同時具有「物理阻隔」與「化學防禦」的功能?非專一性防禦
A血液中的紅血球
B骨骼中的骨髓
C眼球的水晶體
D消化道的黏膜
【答案】D 【解析】消化道黏膜能分泌黏液黏住病原體(物理阻隔),並有胃酸、消化酵素等化學防禦,屬第一道防線。
26.下列關於「專一性防禦」的敘述,何者正確?專一性防禦
A屬於第一道防線
B不需要白血球參與
C只針對特定病原體才產生反應
D對所有病原體一視同仁地作用
【答案】C 【解析】專一性防禦針對特定病原體才產生反應,具專一性,由特定種類白血球執行,屬第三道防線。
27.人體的第三道防線又稱為?專一性防禦
A專一性防禦
B非專一性防禦
C物理屏障
D發炎反應
【答案】A 【解析】第三道防線針對特定病原體,具專一性,稱為專一性防禦。
28.下列何者是「抗體」的正確描述?專一性防禦
A病原體表面用來攻擊人體的分子
B一種能運送氧氣的血球
C皮膚表面分泌的油脂
D由白血球產生、能與特定病原體結合的蛋白質
【答案】D 【解析】抗體是由白血球產生的蛋白質,具專一性,能與特定病原體(抗原)結合使其失去致病能力。
29.能引發身體產生抗體的外來物質稱為?專一性防禦
A抗體
B記憶細胞
C抗原
D溶菌酶
【答案】C 【解析】抗原是能引發專一性防禦、使身體產生抗體的物質,通常是病原體表面的特定分子。
30.關於抗原與抗體的關係,下列比喻何者最恰當?專一性防禦
A像水與油,彼此完全不會結合
B像鑰匙與鎖,一種抗體通常只對應一種抗原
C像影印機,一種抗體可對付所有抗原
D像磁鐵同極,一定互相排斥
【答案】B 【解析】抗體具專一性,一種抗體通常只對應一種抗原,如同鑰匙與鎖的特定配對關係。
31.曾感染流感病毒後所產生的抗體,具有下列何種特性?專一性防禦
A注射一次即終身免疫所有疾病
B可對抗所有種類的病原體
C能同時破壞細菌、黴菌與寄生蟲
D只對流感病毒有效,對其他病原體無效
【答案】D 【解析】抗體具專一性,對抗流感病毒的抗體只對流感病毒有效,對其他病原體並無作用。
32.專一性防禦中,有一類白血球能辨識並破壞下列何者,以阻止病原體繼續繁殖?專一性防禦
A血液中的血小板
B被病原體感染的細胞
C健康的紅血球
D皮膚的角質層
【答案】B 【解析】專一性防禦中有一類白血球可辨識並破壞被感染的細胞,阻止其中的病原體繼續繁殖。
33.與非專一性防禦相比,專一性防禦第一次面對病原體時的反應特性是?專一性防禦
A完全不需要時間
B與非專一性防禦完全相同
C反應較慢、較弱
D反應最快、最強
【答案】C 【解析】專一性防禦具專一性,第一次面對特定病原體時反應較慢、較弱,需要時間辨識與作用。
34.下列關於抗原與抗體的敘述,何者「錯誤」?專一性防禦
A抗體具專一性
B抗原是身體產生用來對抗抗體的蛋白質
C抗原通常是病原體表面的特定分子
D抗體由白血球產生
【答案】B 【解析】抗原與抗體不可混淆:抗原是引發反應的外來物質,抗體才是身體產生用來對抗抗原的蛋白質。
35.抗體與特定病原體結合後,主要造成什麼結果?專一性防禦
A使病原體變得更耐藥
B立即增加病原體的繁殖速度
C使病原體失去感染或致病的能力
D把病原體變成人體細胞
【答案】C 【解析】抗體能與特定抗原結合,使病原體失去感染或致病的能力,是專一性防禦的重要機制。
36.下列哪一項屬於「專一性防禦」的作用?專一性防禦
A胃酸破壞食物中的病原體
B白血球產生對抗特定病原體的抗體
C完整皮膚阻擋病原體進入
D傷口發炎召集白血球
【答案】B 【解析】產生對抗特定病原體的抗體屬專一性防禦。皮膚阻隔、胃酸破壞、發炎反應皆屬非專一性防禦。
37.為什麼對抗麻疹的抗體無法用來對抗結核桿菌?專一性防禦
A抗體具專一性,一種抗體通常只對應一種抗原
B抗體數量太少
C抗體會被胃酸破壞
D抗體只在皮膚上作用
【答案】A 【解析】抗體具專一性,一種抗體通常只對應一種抗原,因此對抗麻疹的抗體無法對抗結核桿菌。
38.下列有關第三道防線執行者的敘述,何者正確?專一性防禦
A不需要任何血球參與
B由血小板負責執行
C由特定種類的白血球負責執行
D由紅血球負責執行
【答案】C 【解析】專一性防禦(第三道防線)由特定種類的白血球執行,包含產生抗體與破壞受感染細胞。
39.專一性防禦具有「記憶性」,代表下列何種現象?疫苗與免疫記憶
A第二次感染時反應比第一次更慢
B第二次感染相同病原體時反應更快更強
C抗體會攻擊自己的正常細胞
D身體會忘記曾經對抗過的病原體
【答案】B 【解析】專一性防禦具免疫記憶,第二次感染相同病原體時,身體會快速大量增生特定白血球,反應更快更強。
40.下列關於疫苗原理的敘述,何者正確?疫苗與免疫記憶
A注入減毒或去活性的病原體或其成分,誘發免疫記憶
B直接注入現成抗體以立即治病
C注入抗生素殺死所有細菌
D注入大量活的強毒病原體使人發病
【答案】A 【解析】疫苗是將減毒/去活性的病原體或其部分成分注入人體,誘發專一性防禦產生記憶,但不會使人真正發病。
41.接種疫苗的主要目的是?疫苗與免疫記憶
A補充身體所需的營養
B立即消滅體內所有細菌
C預防疾病感染與擴散
D治療已經發病的重症病人
【答案】C 【解析】疫苗主要用於「預防」,靠免疫記憶讓身體日後遇到真正病原體時能快速有效反應,而非治療已生病的人。
42.下列關於疫苗的觀念,何者「錯誤」?疫苗與免疫記憶
A疫苗能誘發免疫記憶
B疫苗不會使人真正發病
C疫苗是用來治療已經生病的人的藥物
D按時接種疫苗有助群體免疫
【答案】C 【解析】疫苗主要用於預防而非治療,靠免疫記憶在未來遇到病原體時快速反應。誤以為疫苗是治療是常見迷思。
43.接種疫苗後,身體因而產生下列何者,使日後能快速反應?疫苗與免疫記憶
A更多的紅血球
B更厚的皮膚角質
C抗體與記憶細胞
D額外的胃酸
【答案】C 【解析】疫苗誘發專一性防禦,產生抗體與記憶細胞,日後遇到真正病原體即能快速有效地反應。
44.下列何者屬於「主動免疫」?疫苗與免疫記憶
A經由胎盤獲得母親的抗體
B嬰兒經由母乳獲得抗體
C直接注射現成的免疫球蛋白
D接種疫苗使身體自己產生抗體
【答案】D 【解析】主動免疫是身體自己受刺激而產生抗體,如接種疫苗或感染後康復,效果較持久。注射現成抗體屬被動免疫。
45.下列何者屬於「被動免疫」?疫苗與免疫記憶
A接種卡介苗後產生記憶細胞
B接種疫苗後自己產生抗體
C直接注射現成抗體(免疫球蛋白)
D感染流感痊癒後獲得抗體
【答案】C 【解析】被動免疫是直接注入現成抗體,如注射免疫球蛋白、母乳或胎盤傳來的抗體,見效快但不持久。
46.與被動免疫相比,主動免疫的特性是?疫苗與免疫記憶
A靠注入現成抗體,效果持久
B一定會使人立刻發病
C由身體自己產生抗體,效果較持久
D完全不需要免疫系統參與
【答案】C 【解析】主動免疫由身體自己受刺激產生抗體,效果較持久;被動免疫直接注入現成抗體,見效快但不持久。
47.淋巴結在人體防禦中的功能是?疫苗與免疫記憶
A分泌胃酸破壞食物中病原體
B過濾病原體並聚集白血球作用
C形成皮膚的物理屏障
D製造紅血球運送氧氣
【答案】B 【解析】淋巴結可過濾病原體並聚集白血球作用,是防禦的重要據點,感染時淋巴結可能腫脹。
48.為什麼得過某些傳染病痊癒後,通常不容易再得同一種病?疫苗與免疫記憶
A身體具免疫記憶,再遇相同病原體能快速強力反應
B胃酸濃度永久提高
C皮膚變得更厚無法被穿透
D病原體從此在地球上消失
【答案】A 【解析】專一性防禦具記憶性,痊癒後再遇相同病原體時能快速大量增生特定白血球,反應更快更強,故不易再發病。
49.推廣全民按時接種疫苗,對群體的重要意義是?疫苗與免疫記憶
A取代所有的個人衛生習慣
B增加病原體在人群中的傳播
C提高群體免疫、減少疾病擴散與重症
D使更多人因接種而發病
【答案】C 【解析】按時接種疫苗能預防感染與擴散、降低重症、達成群體免疫,減少病原體對群體的傷害。
50.下列關於免疫記憶的敘述,何者「錯誤」?疫苗與免疫記憶
A疫苗就是利用免疫記憶來預防疾病
B免疫記憶是專一性防禦的特性
C記憶細胞能加速日後的反應
D第二次感染相同病原體時反應比第一次更慢更弱
【答案】D 【解析】免疫記憶使第二次感染相同病原體時反應更快更強,而非更慢更弱,這是常見迷思。其餘敘述皆正確。
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