使用說明：重點筆記中的黃色「？」是關鍵字，點一下翻開答案、再點蓋回；每小節後有練習題，點選項即對答、可展開解析。對應的學生列印講義把「？」改成空格供作答。
4-1 病原體與傳染病
我們生活的環境中有許多微生物，其中能使生物體生病的微生物或物質，稱為？。
常見的病原體包括？、？、黴菌與？等。
由病原體引起、能在人與人（或動物）之間傳播的疾病，稱為？，例如流行性感冒與COVID-19。
病原體的傳染途徑很多，例如打噴嚏、咳嗽產生的？傳染，還有接觸、飲食（糞口）與？（如蚊蟲）傳染等。
預防傳染病的原則包括勤？、戴？、環境清潔、隔離病患與接種？。
在人體的血球中，負責執行防禦作用的主要是？。
💡 💡 天花的傳染途徑是空氣及接觸傳染，因為全面接種？，成為第一個被人類完全撲滅的傳染病。
💡 💡 抗生素是用來治療？性傳染病的藥物，對病毒無效，所以確診流感（病毒引起）時不應使用抗生素。
✎ 小節練習
下列何者最符合「病原體」的定義？
A能使生物體生病的微生物或物質
B所有生活在環境中的微生物
C人體內負責防禦的白血球
D由病原體引起的疾病
【答案】A 病原體是指會使生物體生病的微生物或物質，如病毒、細菌等；並非所有微生物都會致病。
打噴嚏、咳嗽時噴出的口沫使他人感染，這屬於哪一種傳染途徑？
A飛沫傳染
B血液傳染
C病媒傳染
D糞口傳染
【答案】A 由咳嗽、打噴嚏產生的細小口沫傳播病原體，稱為飛沫傳染，流感即以此為主要途徑之一。
下列何者不是預防傳染病的正確做法？
A與病患共用個人物品
B勤洗手
C按時接種疫苗
D戴口罩
【答案】A 共用個人物品反而容易傳播病原體；勤洗手、戴口罩、接種疫苗才是正確的預防原則。
人體血液中，負責防禦病原體的主要血球是哪一種？
A白血球
B紅血球
C血小板
D血漿
【答案】A 白血球是防禦作用的主要執行者；紅血球攜氧、血小板負責凝血、血漿是液體成分。
4-2 第一、二道防線：非專一性防禦
第一、二道防線不針對特定病原體，對多種入侵者都能反應，合稱？防禦。
第一道防禦是？的阻隔：完整的？形成物理屏障，呼吸道與消化道的？能分泌黏液黏住病原體。
除了物理阻擋，消化器官分泌的酵素或？（鹽酸）也能破壞隨食物進入的病原體，屬於化學防禦。
若皮膜受損讓病原體進入組織，傷口附近的白血球會進行？，吞入並分解病原體，這是第二道防禦。
受傷處出現紅、熱、？、痛等現象，稱為？，它能促使更多白血球聚集到傷處，阻止病原體擴散。
人體前兩道防線（非專一性防禦）整理
| 防線 | 作用方式 | 例子 |
|---|---|---|
| 第一道：皮膜阻隔 | ？屏障與化學防禦 | 皮膚、黏膜、？ |
| 第二道：吞噬與發炎 | 白血球？病原體、召集白血球 | 傷口紅熱腫痛的？ |
💡 💡 皮膚覆蓋體表，？則位在眼部、口腔、消化道、呼吸道等處的內襯，例如胃黏膜。
💡 💡 發炎（紅熱腫痛）不是壞事，而是一種？反應，能召集白血球到傷處對抗病原體。
✎ 小節練習
下列何者屬於人體的「第一道防線」？
A皮膚與黏膜的阻隔
B白血球產生抗體
C白血球的吞噬作用
D破壞被感染的細胞
【答案】A 第一道防線是皮膜的阻隔（皮膚、黏膜等）；吞噬屬第二道，抗體與破壞受感染細胞屬第三道。
關於發炎反應的敘述，下列何者正確？
A能促使更多白血球聚集，阻止病原體擴散
B是病原體造成的傷害，應完全避免
C只針對特定一種病原體才會發生
D由抗體與抗原結合所引起
【答案】A 發炎是非專一性的防禦反應，能召集白血球到傷處對抗病原體，並非壞事。
隨食物進入消化道的病原體，主要被下列何者破壞？
A胃酸與消化酵素
B皮膚
C抗體
D血小板
【答案】A 消化器官分泌的酵素與胃酸（鹽酸）能破壞隨食物進入的病原體，屬第一道防線的化學防禦。
皮膜阻隔、吞噬作用與發炎反應合稱為什麼防禦？
A非專一性防禦
B專一性防禦
C被動免疫
D抗體防禦
【答案】A 這三者不針對特定病原體，反應較快，合稱非專一性防禦（第一、二道防線）。
4-3 第三道防線：專一性防禦
第三道防禦只針對「特定」病原體才產生反應，具有？，由特定種類的？執行。
第三道防線的其中一類白血球可辨識並破壞？，阻止病原體繼續繁殖。
另一類白血球可產生？，讓病原體失去感染或致病的能力。
能引發專一性防禦、使身體產生抗體的物質稱為？，通常是病原體表面的特定分子。
抗體是由白血球產生的？，具有專一性，一種抗體通常只對應一種抗原，就像？與鎖的關係。
由流感病毒引發的防禦與抗體只能對抗？，對其他病原體無效，這說明了專一性防禦的專一性。
非專一性防禦 vs 專一性防禦比較
| 項目 | 非專一性防禦 | 專一性防禦 |
|---|---|---|
| 是否針對特定病原體 | ？（對多種入侵者反應） | ？（只對特定病原體） |
| 包含的防線 | 第一、二道 | 第？道 |
| 代表作用 | 皮膜阻隔、吞噬、發炎 | 產生？、破壞受感染細胞 |
💡 💡 抗原就像外來的「入侵者」，抗體則是身體針對它產生的「對抗武器」，兩者不可搞混。
💡 💡 一種抗體通常只能對應一種？，所以打過感冒不代表對所有病原體都免疫。
✎ 小節練習
下列關於「專一性防禦」的敘述何者正確？
A只針對特定病原體產生反應
B對所有病原體都同樣有效
C屬於第一道防線
D不需要白血球參與
【答案】A 專一性防禦（第三道防線）由特定白血球執行，只對特定病原體有效，具專一性。
能引發身體產生抗體的外來物質，稱為什麼？
A抗原
B抗體
C疫苗
D血小板
【答案】A 抗原是引發專一性防禦、使身體產生抗體的物質；抗體則是身體產生用來對抗抗原的蛋白質。
關於抗體的敘述，下列何者正確？
A具專一性，一種抗體通常只對應一種抗原
B可對抗所有種類的病原體
C屬於非專一性防禦
D由紅血球產生
【答案】A 抗體是白血球產生的蛋白質，具專一性，如同鑰匙與鎖，一種抗體通常只對應一種抗原。
對抗流感病毒所產生的抗體，對下列何者有效？
A流感病毒
B所有病毒
C所有細菌
D任何病原體
【答案】A 專一性防禦具專一性，對抗流感病毒的抗體只對流感病毒有效，對其他病原體無效。
4-4 疫苗與免疫記憶
專一性防禦具有？：第一次感染某病原體時反應較慢、較弱。
當第二次感染「相同」的病原體時，身體會快速大量增生特定？，反應更？、效果更強，因此不易再發病。
疫苗是把減毒或去活性的病原體（或其部分成分）注入人體，誘發專一性防禦產生？，但不會使人真正發病。
日後遇到真正的病原體時，身體便能快速有效地反應，所以疫苗主要用於？疾病，而不是治療。
接種疫苗可降低疾病的感染與擴散、減少重症，並達成？，因此按時接種很重要。
身體自己受刺激而產生抗體（如接種疫苗）稱為？；直接注入現成抗體則稱為？。
主動免疫 vs 被動免疫比較
| 項目 | 主動免疫 | 被動免疫 |
|---|---|---|
| 抗體來源 | 身體？產生 | 直接？現成抗體 |
| 例子 | 接種疫苗、感染後康復 | 注射免疫球蛋白、？傳給嬰兒 |
| 特性 | 見效較慢但？ | 見效快但不持久 |
💡 💡 疫苗不是拿來「治療」已生病的人，而是靠？事先預防，讓身體遇到真病原體能快速反應。
💡 💡 淋巴系統中的？能過濾病原體並聚集白血球作用，感染時可能會腫脹。
✎ 小節練習
第二次感染「相同」病原體時，人體的專一性防禦反應會如何？
A比第一次更快、更強
B比第一次更慢、更弱
C與第一次完全相同
D完全不會反應
【答案】A 專一性防禦具記憶性，第二次遇到相同病原體會快速大量增生特定白血球，反應更快更強。
疫苗預防疾病的主要原理是什麼？
A利用專一性防禦的記憶性
B直接殺死體內所有病原體
C增厚皮膚形成物理屏障
D提高胃酸的濃度
【答案】A 疫苗誘發專一性防禦產生記憶，日後遇到真病原體能快速反應，屬預防而非治療。
接種疫苗使身體自己產生抗體，屬於下列何者？
A主動免疫
B被動免疫
C非專一性防禦
D第一道防線
【答案】A 身體受刺激而自行產生抗體稱為主動免疫；直接注入現成抗體才是被動免疫。
下列關於疫苗的敘述，何者正確？
A主要用於預防疾病，不是治療已生病的人
B接種後一定會使人真正發病
C只能提供非專一性防禦
D接種後立刻就能對抗所有病原體
【答案】A 疫苗以減毒或去活性成分誘發免疫記憶，用於預防而非治療，且不會使人真正發病。