國一上數學 仿三版課評 第2章 分數的運算 (第 4 卷)
範圍:2-1 因數與倍數 2-2 最大公因數與最小公倍數 2-3 分數的四則運算 2-4 指數律
翰林・康軒・南一 習作共同/相似題整合 ‧ 滿分 100 分 ‧ 標準成績 90 分
一、選擇題(每題 4 分,共 32 分)
南一第2章總習題選擇2|翰林2-1基礎6|康軒2-2精熟1( )1.若A=34×53×72,則下列選項中所表示的數,何者是A的倍數?
(A) 53×73(B) 32×53×72×11(C) 3×52×7(D) 35×54×73
A的倍數必須含有3、5、7。
且3的次方≥4、5的次方≥3、7的次方≥2。
(A)沒有3。
(B)32次方不足。
(C)次方都不足。
只有(D)35×54×73符合。
(D)
康軒第2章綜合練習概念理解1|南一2-1第2題|翰林2-1基礎4( )2.將234人分成若干組,使每組的人數相等,那麼不可能分成幾組?
(A) 2(B) 9(C) 11(D) 13
能分成的組數必須是234的因數。
234=2×32×13。
2、9、13都是234的因數。
11不是234的因數,不可能分成11組。
(C)
南一第2章總習題選擇3|康軒2-2基礎1|翰林2-2基礎3( )3.下列哪一選項中的兩數互質?
(A) 14、35(B) 16、21(C) 22、33(D) 42、51
兩數的最大公因數為1才互質。
(A)(14,35)=7。
(B)(16,21)=1。
(C)(22,33)=11。
(D)(42,51)=3。
故選(B)。
(B)
翰林2-2精熟1|康軒2-2基礎2|南一2-2第2題( )4.下列選項中所表示的數,哪一個與252的最大公因數為42?
(A) 2×3×52×72(B) 2×32×5×72(C) 22×3×52×7(D) 22×32×5×7
252=22×32×7,42=2×3×7。
(A)與252的最大公因數=2×3×7=42。
(B)=2×32×7=126。
(C)=22×3×7=84。
(D)=22×32×7=252。
故選(A)。
(A)
翰林第2章總習題綜合演練1|康軒2-1基礎5|南一第2章總習題填充1( )5.甲:「a是2的倍數,也是5的倍數,則a一定是10的倍數。」
乙:「a是4的倍數,也是6的倍數,則a一定是24的倍數。」
下列選項何者正確?
乙:「a是4的倍數,也是6的倍數,則a一定是24的倍數。」
下列選項何者正確?
(A)兩人皆正確(B)甲正確、乙錯誤(C)甲錯誤、乙正確(D)兩人皆錯誤
同時是2和5的倍數,就是〔2,5〕=10的倍數,甲正確。
同時是4和6的倍數,是〔4,6〕=12的倍數,不一定是24的倍數。
例如12是4和6的倍數,但不是24的倍數,乙錯誤。
故選(B)。
(B)
康軒第2章綜合練習概念理解5|南一2-3第7題|翰林第2章總習題核心概念題(7)(8)( )6.判斷下列算式何者正確?
(A) 5÷(4+3)=5×14+5×13(B) 5÷(4-3)=5×14-5×13(C) (4+3)÷5=4×15+3×15(D) (4-3)÷5=4-3×15
(a+b)÷c=a÷c+b÷c,除數在後面才可以分配。
(C)(4+3)÷5=4×15+3×15,正確。
(A)5÷7=57,但5×14+5×13=3512,錯誤。
(B)5÷1=5,但右式=-512,錯誤。
(D)左式=15,右式=175,錯誤。
(C)
南一第2章總習題選擇5|康軒2-4精熟2|翰林2-4基礎3⑴( )7.算式24×54之值為何?
(A) 40(B) 160(C) 10000(D) 100000000
24×54=(2×5)4。
=104。
=10000,選(C)。
(C)
翰林第2章總習題綜合演練3|康軒2-4基礎4|南一2-4第2題( )8.212是46的多少倍?
(A) 1倍(B) (12)2倍(C) (12)6倍(D) (-2)2倍
46=(22)6=22×6=212。
212÷46=212÷212=1。
所以是1倍,選(A)。
(A)
二、填充題(每題 4 分,共 44 分)
翰林2-1基礎2|康軒2-1基礎4⑶|南一2-1第5題1.已知5432□是一個五位數而且也是11的倍數,則□可能為何?
答:
由個位起,奇數位數字和=□+3+5=8+□。
偶數位數字和=2+4=6。
(8+□)-6=2+□要為11的倍數。
□是0~9的數字,所以2+□=11,□=9。
9
南一2-1第4題|康軒2-1基礎4⑵|翰林2-1基礎1⑸2.如果六位數300□55是9的倍數,那麼□內可以填入哪些數字?
答:
9的倍數的各位數字和是9的倍數。
3+0+0+□+5+5=13+□。
□是0~9,13+□只能等於18。
所以□=5。
5
翰林2-1基礎5|康軒2-1基礎8|南一2-1第8題3.將下列各數作質因數分解,並寫成標準分解式:
(3) 624 (4) 924
(3) 624 (4) 924
答:
(3) 624÷2=312,312÷2=156,156÷2=78,78÷2=39,39=3×13。
所以624=24×3×13。
(4) 924÷2=462,462÷2=231,231=3×77=3×7×11。
所以924=22×3×7×11。
(3) 24×3×13 (4) 22×3×7×11
翰林2-1基礎4|南一2-1第1題|康軒2-1基礎24.168的所有正因數中,第二大的數是多少?
答:
最大的因數是168本身。
第二大的因數=168÷(最小的質因數)。
168=23×3×7,最小的質因數是2。
168÷2=84。
84
南一2-2第2題⑷|康軒2-2基礎3⑵|翰林2-2基礎15.求下列各組數的最大公因數:
(4) 156、104、130
(4) 156、104、130
答:
156=22×3×13,104=23×13,130=2×5×13。
共同質因數取最低次方:2×13。
(156,104,130)=26。
26
康軒2-2基礎5⑵|翰林2-2基礎2|南一2-2第5題6.求下列各組數的最小公倍數,並以標準分解式表示。
⑵ 81、99、135
⑵ 81、99、135
答:
81=34,99=32×11,135=33×5。
所有質因數取最高次方:34、5、11。
〔81,99,135〕=34×5×11。
34×5×11
南一第2章總習題填充6|康軒2-2精熟2|翰林2-2基礎67.南宜童軍團有30個男童軍與42個女童軍。營火烤肉男女混合分組時,已知每組男童軍人數相同,女童軍人數也相同,則營火烤肉最多能分成 組。
答:
組數要同時是30和42的因數,最多組即求最大公因數。
30=2×3×5,42=2×3×7。
(30,42)=2×3=6。
最多能分成6組。
6
翰林2-3基礎1⑵|康軒2-3基礎1|南一2-3第1題8.在( )內填入適當的數:
(2) -1025=2 = 10
(2) -1025=2 = 10
答:
-1025分子分母同除以5,得-25。
分子要變成2,分子分母同乘以-1,得2-5。
分母要變成10,分子分母同乘以2,得-410。
所以依序填-5、-4。
-5、-4
翰林2-3基礎2⑴|康軒2-3基礎2⑵|南一2-3第3題9.比較下列各組數的大小:
(1) -23、-56、-712
(1) -23、-56、-712
答:
通分成分母12:-23=-812,-56=-1012,-712。
負數的絕對值愈大,其值愈小。
712<812<1012。
所以-712>-23>-56。
-712>-23>-56
翰林2-4基礎2|康軒2-4基礎4|南一2-4第2題10.寫出□及△中適當的數:
(1) (-23)6×(-23)4=(-23)□ (3) [(-2)3]4=(-2)□
(1) (-23)6×(-23)4=(-23)□ (3) [(-2)3]4=(-2)□
答:
(1) 同底數相乘,指數相加,6+4=10,□=10。
(3) 乘方的乘方,指數相乘,3×4=12,□=12。
(1) 10 (3) 12
翰林2-4基礎1|康軒2-4基礎1|南一2-4第2題⑵11.計算下列各式的值,並以最簡分數表示:
(1) (-14)2 (2) (-23)3
(1) (-14)2 (2) (-23)3
答:
(1) 負數的偶數次方為正,(-14)2=116。
(2) 負數的奇數次方為負,(-23)3=-2×2×23×3×3=-827。
(1) 116 (2) -827
三、計算題(每題 4 分,共 24 分)
翰林2-1精熟1|南一第2章總習題填充3|康軒2-1基礎11.如果一個長方形的長是a,寬是b(a、b是整數且a>b),若其面積是210,則這樣的長方形有多少個?
a×b=210,且a>b。
210=2×3×5×7,因數個數為2×2×2×2=16個。
16個因數可配成8組乘積為210的(a,b)。
210不是平方數,每組都有a>b。
即210×1、105×2、70×3、42×5、35×6、30×7、21×10、15×14,共8個。
8個
翰林2-2基礎6|南一2-2第3題|康軒2-2基礎82.有132個蘋果和156個梨子,想要將這兩種水果分堆,每堆都要有蘋果和梨子,而且每堆同一種類的水果都要一樣多,那麼最多可分成多少堆?每堆各有蘋果和梨子多少個?
堆數要同時是132和156的因數,最多堆即求最大公因數。
132=22×3×11,156=22×3×13。
(132,156)=22×3=12。
132÷12=11,156÷12=13。
最多可分成12堆,每堆蘋果11個、梨子13個。
最多12堆,每堆蘋果11個、梨子13個
翰林2-2基礎7|康軒2-2基礎7|南一2-2第6題3.洛基、傑克、威利同時、同地、同方向出發,等速持續繞周長為400公尺的操場運動。已知洛基、傑克、威利繞操場一圈所需的時間分別為4分鐘、5分鐘與6分鐘,則他們出發多少分鐘後才會第一次在出發點會合?此時洛基、傑克、威利三人各繞操場多少圈?
第一次在出發點會合的時間是4、5、6的最小公倍數。
〔4,5,6〕=22×3×5=60。
60÷4=15,60÷5=12,60÷6=10。
所以60分鐘後會合,洛基繞15圈、傑克12圈、威利10圈。
60分鐘後;洛基15圈、傑克12圈、威利10圈
翰林2-3精熟1|康軒2-3精熟1|南一2-3精熟24.若-1120、a60、-12是由小到大排列的三個數,且a60是最簡分數,則a=?
通分成分母60:-1120=-3360,-12=-3060。
-3360<a60<-3060,a是整數,a=-32或-31。
a60是最簡分數,a不能是2、3、5的倍數。
-32是2的倍數,不合。
所以a=-31。
-31
康軒2-3基礎9⑷|南一2-3第10題|翰林2-3基礎5⑹5.計算下列各式的值。
⑷ 2523×(-73)+73×2223
⑷ 2523×(-73)+73×2223
利用分配律,提出73。
原式=73×[(-2523)+2223]。
=73×(-3)。
=-7。
-7
翰林2-4精熟2|康軒2-4基礎5|南一2-4第5題6.計算(27×37)÷65-72的值。
27×37=(2×3)7=67。
67÷65=67-5=62=36。
72=49。
原式=36-49=-13。
-13
📋 答案表
一、選擇題
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 答案 | (D) | (C) | (B) | (A) | (B) | (C) | (C) | (A) |
二、填充題
| 題號 | 答案 |
|---|---|
| 1 | 9 |
| 2 | 5 |
| 3 | (3) 24×3×13 (4) 22×3×7×11 |
| 4 | 84 |
| 5 | 26 |
| 6 | 34×5×11 |
| 7 | 6 |
| 8 | -5、-4 |
| 9 | -712>-23>-56 |
| 10 | (1) 10 (3) 12 |
| 11 | (1) 116 (2) -827 |
三、計算題
| 題號 | 答案 |
|---|---|
| 1 | 8個 |
| 2 | 最多12堆,每堆蘋果11個、梨子13個 |
| 3 | 60分鐘後;洛基15圈、傑克12圈、威利10圈 |
| 4 | -31 |
| 5 | -7 |
| 6 | -13 |
國一上數學 仿三版課評(第 4 卷)