國一上數學 仿三版課評 第1章 整數的運算 (第 1 卷)
範圍:1-1 負數與數線 1-2 整數的加減 1-3 整數的乘除與四則運算 1-4 指數記法與科學記號
翰林・康軒・南一 習作共同/相似題整合 ‧ 滿分 100 分 ‧ 標準成績 90 分
一、選擇題(每題 4 分,共 32 分)
翰林1-1精熟1|南一1-1精熟2|康軒1-1精熟2( )1.在下圖的數線上,O為原點,數線上的點P、Q、R、S所表示的數分別為a、b、c、d,則下列哪一個大小關係是正確的?
(A) |c|>|b|(B) |a|>|c|(C) |c|>|d|(D) |b|>|a|
由圖中刻度數得a=-12、b=-5、c=5、d=8。
|a|=12、|b|=5、|c|=5、|d|=8。
(A) 5>5不成立。
(B) 12>5成立。
(C) 5>8不成立。
(D) 5>12不成立。
故選(B)。
(B)
翰林1-1精熟3|南一總習題填充2⑵|康軒綜合練習熟練運算2( )2.如果|a|=9,|-b|=5,則|-a|+|b|之值為下列何數?
(A) 14(B) -14(C) 4(D) -4
|-a|=|a|=9。
|b|=|-b|=5。
|-a|+|b|=9+5=14。
故選(A)。
(A)
康軒1-2基礎1|南一1-2第2題、第6題( )3.小螞蟻原本在數線上(-3)的位置,後來又往左邊走5個單位,則下列哪個選項可以表示這隻小螞蟻最後的位置?
(A) (-3)+5(B) (-3)+(-5)(C) 3+5(D) 3+(-5)
往左走5個單位相當於加上(-5)。
從(-3)出發。
最後位置為(-3)+(-5)。
故選(B)。
(B)
翰林第1章綜合演練2|康軒1-2基礎2、3|南一1-2第1、5題( )4.下列四個式子的運算結果,哪一個正確?
甲:(-2)+3=5 乙:(-4)+(-6)=10
丙:(-9)-(-3)=-12 丁:(-3)-4=-7
甲:(-2)+3=5 乙:(-4)+(-6)=10
丙:(-9)-(-3)=-12 丁:(-3)-4=-7
(A) 甲(B) 乙(C) 丙(D) 丁
甲:(-2)+3=1,錯誤。
乙:(-4)+(-6)=-10,錯誤。
丙:(-9)-(-3)=-9+3=-6,錯誤。
丁:(-3)-4=-7,正確。
故選(D)。
(D)
康軒綜合練習概念理解5|翰林1-3暖身題|南一總習題選擇3( )5.下列哪一個算式的結果為正數?
(A) (-2)+(-2)+(-2)(B) -(-2)×(-2)×(-2)(C) (-2)×(-2)×(-2)(D) (-2)÷(-2)+(-2)
(A) 和為-6。
(B) (-2)×(-2)×(-2)=-8,加負號得-(-8)=8,為正數。
(C) 積為-8。
(D) 1+(-2)=-1。
故選(B)。
(B)
康軒綜合練習概念理解4|南一1-3第7題|翰林1-3基礎3⑶( )6.算式801×(-25)與下列哪一個算式的答案相同?
(A) 800×(-25)+1×(-25)(B) 800×(-25)-1×(-25)(C) 800×(-20)-1×(-5)(D) 800×(-20)+1×(-5)
801=800+1。
由分配律,801×(-25)=(800+1)×(-25)。
=800×(-25)+1×(-25)。
故選(A)。
(A)
南一1-4第2題|康軒1-4基礎3|翰林第1章綜合演練7( )7.下列哪一個式子錯誤?
(A) 23<24<25(B) -23>-24>-25(C) (-2)3>(-2)4>(-2)5(D) (-2)3>(-2)5>(-2)7
(A) 8<16<32,正確。
(B) -8>-16>-32,正確。
(C) (-2)3=-8,(-2)4=16,(-2)5=-32,而-8<16,錯誤。
(D) -8>-32>-128,正確。
故選(C)。
(C)
南一總習題選擇5|康軒1-4基礎10|翰林1-4基礎6( )8.試問下列哪一個數值最大?
(A) 3×10-7(B) 5.6×10-8(C) 2.5×10-6(D) 4×10-8
比較10的次方:-6>-7>-8。
指數最大的數最大。
2.5×10-6指數為-6。
故選(C)。
(C)
二、填充題(每題 4 分,共 48 分)
康軒1-1基礎1|南一1-1第1、2題|翰林1-1精熟21.⑵ 以海平面為基準,玉山主峰高度3952公尺記為+3952公尺,那麼臺灣海峽深度50公尺可以記為____公尺。
⑶ 以120公分為基準,小高身高128公分記為+8公分,那麼小愛身高115公分可以記為____公分。
⑶ 以120公分為基準,小高身高128公分記為+8公分,那麼小愛身高115公分可以記為____公分。
答:
⑵ 高於海平面記正,低於海平面記負。
深度50公尺記為-50公尺。
⑶ 115-120=-5。
比基準少5公分,記為-5公分。
⑵ -50 ⑶ -5
康軒1-1基礎5|南一1-1第5題|翰林1-1基礎3、102.在□中填入>、<或=。
⑴ -3□2 ⑶ -(-5)□3
⑸ |-3|□|-4| ⑻ -3□-5
⑴ -3□2 ⑶ -(-5)□3
⑸ |-3|□|-4| ⑻ -3□-5
答:
⑴ 負數<正數,故-3<2。
⑶ -(-5)=5,5>3。
⑸ |-3|=3,|-4|=4,3<4。
⑻ 兩負數比較,絕對值較大的反而較小,3<5,故-3>-5。
⑴ < ⑶ > ⑸ < ⑻ >
南一1-1第8題|康軒1-1基礎6|翰林1-1暖身題、基礎53.6的相反數為____,-6的相反數為____,-(-6)=____。
答:
a的相反數為-a,故6的相反數為-6。
-6的相反數為6。
-(-6)表示-6的相反數,等於6。
-6;6;6
翰林1-1基礎8|康軒1-1基礎8|南一1-1第10題4.如果甲數的絕對值是18,則甲數為____或____。
答:
絕對值是18,表示與原點距離為18。
原點右邊為18,左邊為-18。
故甲數為18或-18。
18;-18
南一1-1第10題|康軒1-1基礎9|翰林1-1基礎95.絕對值等於2.7的數有____個,絕對值小於2.7的整數有____個。
答:
絕對值等於2.7的數有2.7與-2.7,共2個。
絕對值小於2.7的整數是與原點距離小於2.7的整數點。
有-2、-1、0、1、2,共5個。
2;5
南一1-2第1題|康軒1-2基礎2|翰林1-2基礎16.計算下列各式:
(1) (-25)+(-36)=____。 (2) 160+(-254)=____。
(3) (-177)+185=____。 (4) (-23)+23=____。
(1) (-25)+(-36)=____。 (2) 160+(-254)=____。
(3) (-177)+185=____。 (4) (-23)+23=____。
答:
(1) 同號相加,(-25)+(-36)=-(25+36)=-61。
(2) 異號相加取絕對值大者的號,160+(-254)=-(254-160)=-94。
(3) (-177)+185=185-177=8。
(4) 互為相反數相加為0。
(1) -61 (2) -94 (3) 8 (4) 0
南一1-2第8題|康軒1-2基礎5⑴|翰林1-2基礎7⑴7.求數線上A(-13)與B(5)兩點的距離。
答:
兩點距離=|5-(-13)|。
=|5+13|。
=18。
18
南一1-2第9題|康軒1-2基礎5⑵|翰林1-2精熟38.已知數線上一點A(3),有一點B與A距離7個單位長,B點的坐標為____。(有二個答案)
答:
B在A右邊時,坐標=3+7=10。
B在A左邊時,坐標=3-7=-4。
故B點坐標為10或-4。
10或-4
翰林1-2基礎6|康軒綜合練習熟練運算2|南一總習題填充2⑵9.如果|甲數|=8,乙數=-2,則甲數-乙數=____或____。
答:
|甲數|=8,所以甲數為8或-8。
甲數=8時,8-(-2)=8+2=10。
甲數=-8時,(-8)-(-2)=-8+2=-6。
10;-6
南一1-3第4題|康軒1-3基礎1|翰林1-3基礎110.計算下列各式:
(1) 72÷(-3)=____。 (2) (-126)÷6÷(-3)=____。
(3) 84÷(-7)×6=____。 (4) 0÷(-123)=____。
(1) 72÷(-3)=____。 (2) (-126)÷6÷(-3)=____。
(3) 84÷(-7)×6=____。 (4) 0÷(-123)=____。
答:
(1) 異號相除得負,72÷(-3)=-24。
(2) (-126)÷6=-21,(-21)÷(-3)=7。
(3) 由左而右,84÷(-7)=-12,(-12)×6=-72。
(4) 0除以任何不為0的數都是0。
(1) -24 (2) 7 (3) -72 (4) 0
南一1-4第1題|康軒1-4基礎2|翰林1-4基礎111.計算下列各式:
(1) 122=____。 (2) (-6)3=____。
(3) -(-5)3=____。 (4) -132=____。
(1) 122=____。 (2) (-6)3=____。
(3) -(-5)3=____。 (4) -132=____。
答:
(1) 122=12×12=144。
(2) (-6)3=(-6)×(-6)×(-6)=-216。
(3) (-5)3=-125,-(-125)=125。
(4) -132=-(13×13)=-169。
(1) 144 (2) -216 (3) 125 (4) -169
南一1-4第5題|康軒1-4基礎6|翰林1-4基礎312.將下列各數以科學記號表示:
(1) 32000000=____。 (2) 0.00000653=____。
(1) 32000000=____。 (2) 0.00000653=____。
答:
(1) 32000000=3.2×10000000。
=3.2×107。
(2) 0.00000653=6.53×0.000001。
=6.53×10-6。
(1) 3.2×107 (2) 6.53×10-6
三、計算題(每題 4 分,共 20 分)
康軒1-2基礎4⑷|南一1-2第7題⑶|翰林1-2基礎3⑹1.計算下列各式的值。
⑷ (-2009)-[82+(-2010)]
⑷ (-2009)-[82+(-2010)]
去括號,減去一個式子要每項變號。
原式=(-2009)-82+2010。
=(-2009)+2010-82。
=1-82。
=-81。
-81
南一1-3第5題⑶|康軒1-3基礎4|翰林1-3基礎32.計算下列各式:
(3) 38-7×〔25-(-5)〕÷(-3)
(3) 38-7×〔25-(-5)〕÷(-3)
先算括號:25-(-5)=30。
再算乘除:7×30÷(-3)=210÷(-3)=-70。
最後加減:38-(-70)=38+70。
=108。
108
康軒1-3基礎5|南一1-3第7題|翰林1-3精熟1⑵3.計算下列各式的值。
⑴ (-86)×84+(-86)×16
⑵ (-213)×27+13×27
⑴ (-86)×84+(-86)×16
⑵ (-213)×27+13×27
⑴ 用分配律,原式=(-86)×(84+16)。
=(-86)×100。
=-8600。
⑵ 原式=(-213+13)×27。
=(-200)×27。
=-5400。
⑴ -8600 ⑵ -5400
康軒1-4基礎4⑶|南一1-4第3題|翰林1-4精熟14.計算下列各式的值。
⑶ 72-[(-3)2×23-52]
⑶ 72-[(-3)2×23-52]
先算乘方:72=49,(-3)2=9,23=8,52=25。
原式=49-(9×8-25)。
=49-(72-25)。
=49-47。
=2。
2
翰林1-4基礎4|康軒1-4基礎7|南一1-4第6題5.已知1天文單位(地球與太陽的平均距離)約為149597871公里,則1天文單位以科學記號表示大約是多少公里?(以科學記號a×10m表示,其中a的值以四捨五入法取至小數點後第一位。)
149597871為9位數,149597871=1.49597871×108。
1.49597871四捨五入至小數點後第一位得1.5。
故約為1.5×108公里。
約1.5×108公里
📋 答案表
一、選擇題
| 題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 答案 | (B) | (A) | (B) | (D) | (B) | (A) | (C) | (C) |
二、填充題
| 題號 | 答案 |
|---|---|
| 1 | ⑵ -50 ⑶ -5 |
| 2 | ⑴ < ⑶ > ⑸ < ⑻ > |
| 3 | -6;6;6 |
| 4 | 18;-18 |
| 5 | 2;5 |
| 6 | (1) -61 (2) -94 (3) 8 (4) 0 |
| 7 | 18 |
| 8 | 10或-4 |
| 9 | 10;-6 |
| 10 | (1) -24 (2) 7 (3) -72 (4) 0 |
| 11 | (1) 144 (2) -216 (3) 125 (4) -169 |
| 12 | (1) 3.2×107 (2) 6.53×10-6 |
三、計算題
| 題號 | 答案 |
|---|---|
| 1 | -81 |
| 2 | 108 |
| 3 | ⑴ -8600 ⑵ -5400 |
| 4 | 2 |
| 5 | 約1.5×108公里 |
國一上數學 仿三版課評(第 1 卷)