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公民 ── 單元15 性別平等(教學講義)
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單元 15 性別平等
一、男女的差別從哪裡來
男生和女生最主要的差別,是來自不同(例如生理構造)。
男女在身體、生理構造上的差異,是與生俱來、天生就存在的,這部分屬於自然形成的差別。
至於個性、興趣、能力等其他方面的差別,大部分是所造成,並非天生注定。
一個人喜歡什麼、擅長什麼、個性如何,多半是在成長過程中受到家庭、學校與社會的影響而慢慢形成,而不是因為生為男生或女生就「天生」如此。
所以我們不能說「男生天生就比較會數學」「女生天生就比較細心」,因為這些差別並非
把後天養成的差別誤認為天生,容易造成對某一性別的限制與誤解。能力與興趣應依個人而定,而非依性別一概而論。
男女之間的差別,只有「身體特徵」主要是天生的;個性、興趣、能力等差別「多為後天」造成,並不是全部天生注定。考試常以「男女所有差別都是天生」當作錯誤選項,要小心。
二、性別角色與責任
在不同的社會中,男生與女生往往各自被賦予不同的與角色。
不同的時代與社會文化,會對男生、女生有不同的角色期待,這是社會環境長期形成的結果。
不過,性別角色不應被的觀念所限制,每個人都可以依自己的條件去承擔不同的工作與責任。
角色是可以隨時代改變的。例如現在男性也可以是護理師、幼教老師,女性也可以是工程師、警察,不該被舊有的固定觀念綁住。
在現代社會中,家庭與工作的責任應由男女,而不是只歸給某一性別。
例如照顧家庭、做家事、賺錢養家,都不應該只是「男生的事」或「女生的事」,而是彼此合作、一起承擔。
三、性別刻板印象
把某些特質或工作「固定」歸給某一性別,這種不正確的觀念稱為
「刻板印象」就是一種僵化、固定不變的看法。性別刻板印象就是把特質、興趣或職業,硬性貼上「這是男生的」「這是女生的」標籤。
例如「」「」,都是常見的性別刻板印象。
做家事、表達情緒和性別無關。男生也可以難過流淚,女生也不必然要負責所有家務,這些都是需要被破除的固定觀念。
性別刻板印象是且需要被的觀念,因為它會限制一個人的發展。
當社會用刻板印象看待某一性別時,會讓人不敢追求自己真正的興趣與能力,因此應主動察覺並破除。
判斷是不是「性別刻板印象」的關鍵:是否「把特質或工作固定歸給某一性別」。像「男生不能哭」「女生不適合當主管」都是;而「依個人能力分配工作」就不是刻板印象。
四、平等與尊重
性別平等強調男女應享有更的發展機會。
平等不是要男女變得完全一樣,而是讓每個人在教育、工作等方面,都能得到公平、不因性別而被剝奪的機會。
男女之間也應該,彼此看重對方的想法與選擇。
尊重就是不嘲笑、不歧視,也不強迫別人一定要符合某種性別期待,願意傾聽並接納彼此的差異。
性別平等的目標,是讓每個人都能依自己的去發展,而不被性別所限制。
無論男生或女生,都應該能自由選擇自己想走的路、想做的事,社會應提供這樣公平發展的環境。
「平等」不等於「男女一模一樣」,而是「機會公平+彼此尊重」,讓每個人依自己的能力與興趣發展,這才是性別平等真正的意義。

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