命題範圍：南一版：紙船印象、近體詩選、五柳先生傳、摩登土鳳梨酥、謝天、貓的天堂、語文常識二；翰林版：兒時記趣、謝天、示愛、食蔥有時
一、國字注音 （每題 2.5 分）
1. 愛因斯坦把功勞歸於同事，這種謙（ㄑㄧㄢ）抑不居功的態度令人敬佩。 寫注音
2. 桌上放著一塊鮮美的排骨，紅紅的，讓人垂涎（ㄒㄧㄢˊ）三尺。 寫注音
3. 父親過世後，母親心情ㄧˋ（抑）鬱，寡言少語。 寫國字
4. 蔥在戲將落幕、菜臨上桌時方上陣，以蔥花的姿態驚鴻一瞥（ㄐㄧㄥ ㄏㄨㄥˊ ㄧ ㄆㄧㄝ）。 寫注音
5. 甲骨文因用刀刻，筆畫ㄒㄧㄢ（纖）細、多用直線，字體顯得瘦勁堅實。 寫國字
二、改錯字 （每題 2.5 分）
6.沈復童年視力極佳，能明察秋豪，因而常得物外之趣。
錯字：豪 訂正：毫
【訂正】「明察秋毫」的「毫」指秋天新生的細毛，從「毛」部。誤作「豪」（豪傑），音同形近，應改為「毫」
7.有些往事像飛鳥略過天邊，漸去漸遠，終究淡出記憶之外。
錯字：略 訂正：掠
【訂正】「掠過」指輕輕擦過、飛過，「掠」從「扌」表動作。誤作「略」（省略、大略），音同形近，應改為「掠」
8.要滴下眉毛上的汗珠，才能簡起田中麥穗，足見一分耕耘一分收穫。
錯字：簡 訂正：撿
【訂正】「撿起」指拾取，「撿」從「扌」表手部動作。誤作「簡」（簡單，從竹部），音近形近，應改為「撿」
9.幾十年資歷的傳統鳳梨酥，一時竟被當成贋品，眾人都覺被騙。
錯字：贋 訂正：贗
【訂正】「贗品」指偽造的物品，正字作「贗」。「贋」為其異體俗寫，書寫時應用正體「贗」
10.母親綻開笑魘朝作者招呼，那臉頰上的微渦讓人感到溫暖親切。
錯字：魘 訂正：靨
【訂正】「笑靨」指笑時臉頰上的微渦，「靨」音ㄧㄝˋ。誤作「魘」（夢魘，從鬼部），形近而義不合，應改為「靨」
三、解釋 （每題 2.5 分）
11.「嗜」 性嗜酒，家貧，不能常得
解釋：音ㄕˋ，愛好。
12.「環堵蕭然」 環堵蕭然，不蔽風日
解釋：形容居室簡陋，十分貧窮。堵，音ㄉㄨˇ，牆壁；蕭然，空蕩蕩的樣子。
13.「茲若人之儔乎」 極其言，茲若人之儔乎
解釋：五柳先生就是黔婁這一類的人吧？茲，此，指五柳先生；若人，這個人，指黔婁；儔，音ㄔㄡˊ，類。
14.「私擬」 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空
解釋：私自比擬。
15.「蓋一癩蝦蟆也」 忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也
解釋：原來是一隻癩蝦蟆啊。蓋，這裡是「原來是」的意思。
四、單選題 （每題 2.5 分）
16.「或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐」這幾句連用，主要運用了何種修辭技巧？第三課 紙船印象
【答案】B 【解析】以結構相似的句法「或……，或……」接二連三地表達同範圍、同性質的意念，是排比修辭，可增強語勢、使意象鮮明。
17.關於本文作者洪醒夫，下列敘述何者正確？第三課 紙船印象
A字醒夫，唐代著名詩人，作品以田園詩見長
B本名洪醒夫，廣東人，以新詩創作聞名
C本名洪媽從，臺灣彰化縣人，作品以小說為主，擅長刻畫臺灣農村人物
D為現代散文大家，從不寫小說
【答案】C 【解析】洪醒夫本名洪媽從，臺灣彰化縣人，出身農家，作品以小說為主，擅長刻畫臺灣農村人物，文筆質樸。
18.關於近體詩中「絕句」與「律詩」的句數，下列敘述何者正確？第五課 近體詩選
A絕句每首八句，律詩每首四句
B絕句與律詩皆為八句
C絕句與律詩皆為四句
D絕句每首四句，律詩每首八句
【答案】D 【解析】依課文近體詩簡介：絕句每首四句，律詩每首八句（每兩句為一聯，共四聯，依序為首、頷、頸、末（尾）聯）
19.〈過華清宮〉其一一詩的主旨為何？第五課 近體詩選
A敘寫唐玄宗對楊貴妃的極度恩寵，並暗寓國勢由盛轉衰
B描述驪山與華清宮的壯麗景觀
C呈現帝國騎兵的英姿威武
D表達世人對於荔枝這種水果的重視
【答案】A 【解析】杜牧設想為楊貴妃不遠千里運送荔枝的場景，委婉道出玄宗對貴妃的極度恩寵，並由上位者驕奢隱隱透露國勢由盛轉衰的緣由。
20.「因以為號焉」的「焉」字，作用為何？第七課 五柳先生傳
A疑問代名詞，相當於「哪裡」
B句末助詞，表結束語氣
C兼詞，相當於「於此」
D代名詞，相當於「之」
【答案】B 【解析】據課文注釋，「焉」為句末助詞，表示結束語氣，「因以為號焉」指因此用『五柳』作為別號。(A)(C)(D)雖為「焉」字他處常見用法，但此處依注釋為句末助詞。
21.本文採用何種人稱立場寫作？這樣寫有何好處？第七課 五柳先生傳
A第一人稱，便於直接抒發內心情感
B第二人稱，拉近與讀者的距離
C第三人稱，較能避免自我褒揚的嫌疑
D全知觀點，可深入每個人物的內心
【答案】C 【解析】據賞析，作者託名五柳先生、站在第三人稱立場寫作，較能避免自我褒揚的嫌疑，又能自由選材凸顯自我形象。(A)第一人稱、(B)第二人稱、(D)全知觀點皆非本文作法。
22.下列何句最能看出五柳先生『率真』的個性？第七課 五柳先生傳
A常著文章自娛，頗示己志
B不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴
C好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食
D造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留
【答案】D 【解析】「造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留」寫五柳先生喝酒盡興、醉了便走、毫不矯飾，最能表現其率真任性。(A)寫志趣、(B)寫淡泊、(C)寫讀書態度，皆非『率真』之最佳例證。
23.作者說鳳梨酥的「摩登」表現在「食材」上，下列何者最能說明這一面向？第八課 摩登土鳳梨酥
A餅皮採奶油餅乾麵團、加奶粉乳酪，土生土長卻風格洋派，是折衷主義的新產品
B外形多為兩口能吃完的金黃絨面長方形小枕頭
C包裝餅貼著餅密密麻麻填滿一盒，便於收納
D心形顯得濫情，鳳梨形太直白，臺灣島形太強調國族主義
【答案】A 【解析】食材面向指鳳梨酥餅皮由初期豬油改採奶油餅乾麵團，加入奶粉或乳酪粉強調奶味，「土生土長卻風格洋派，是折衷主義的新產品」，呈現本島物產與西洋靈感的混血，故選A。B、C、D皆屬「外形」面向。
24.依賞析，本文採用的整體結構為何？第八課 摩登土鳳梨酥
【答案】B 【解析】賞析明言：「作者採先總後分的結構，先總說鳳梨酥的摩登意義，再分述其摩登的面向（外形、食材）。」
25.「物外之趣」一詞，依課本注釋是指什麼？第八課 兒時記趣
A把玩珍奇器物的樂趣
B到野外遊玩的樂趣
C事物本體以外的樂趣
D獲得意外財物的樂趣
【答案】C 【解析】課本注釋：「物外之趣，這裡指事物本體以外的樂趣。」即藉觀察與想像，從平凡事物中得到的趣味。
26.下列何者並非作者能夠體驗到「物外之趣」的原因？第八課 兒時記趣
A視力很好，能夠明察秋毫
B聚精會神地仔細觀察事物
C能透過想像轉化身邊事物
D對童年發生的事記憶深刻
【答案】D 【解析】物外之趣源於敏銳的觀察力（明察秋毫、細察、定神細視）與豐富的想像力（私擬、神遊）。記憶深刻並非產生物外之趣的原因。
27.關於「私擬作群鶴舞空……果然鶴也」一段所用的主要修辭手法，下列說明何者最恰當？第八課 兒時記趣
A把蚊子比擬、想像成白鶴，兼具譬喻與想像的趣味
B運用設問，引發讀者思考
C純用排比，增強氣勢
D藉對偶句使句式整齊
【答案】A 【解析】作者把蚊子私自比擬成群鶴舞空，是以鶴喻蚊（譬喻），更進一步在想像中「果然鶴也」，故兼具譬喻與想像，使畫面生動。
28.下列何者所傳達的精神，與「要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗」最為接近？第九課 謝天
A受人滴水之恩，當湧泉相報
B汗水和豐收是忠實的夥伴
C退一步海闊天空
D滿招損，謙受益
【答案】B 【解析】原句強調「付出努力（汗水）方有收穫（豐收）」，B「汗水和豐收是忠實的夥伴」表達相同道理。A講感恩；C講退讓；D講謙虛，皆與「耕耘收穫」之意不同。
29.作者將大科學家愛因斯坦與自己的祖母相提並論，主要的用意是什麼？第九課 謝天
A說明科學家與平凡人之間的巨大差距
B強調愛因斯坦的成就遠超過祖母
C凸顯兩人都具有謙抑不居功、感恩惜福的美德
D證明唯有讀書才能領悟人生道理
【答案】C 【解析】作者以「赫赫名人」愛因斯坦與「平凡人物」祖母並列，正因兩人都展現了謙抑不居功、感恩的美德，藉名人與凡人的對比凸顯「謝天」的主題。
30.安哥拉貓在姑媽家過著舒適生活，最初是什麼原因讓牠興起溜出窗外的念頭？第十課 貓的天堂
A姑媽不再餵牠新鮮的肉
B受到其他貓的嘲笑與排擠
C想到屋頂上尋找失散的同伴
D對主人的撫愛與柔軟的床墊感到厭煩、覺得生活無聊
【答案】D 【解析】課文寫安哥拉貓「已對主人的撫愛和柔軟的床墊感到厭煩，覺得生活極為無聊」，甚至肥胖到自己都覺得噁心，因而嚮往窗外。
31.全文結尾安哥拉貓做出結論：「真正的天堂，就是被關在一間屋子裡，挨打但有肉吃。」作者藉此結尾主要表達什麼？第十課 貓的天堂
A以反諷手法嘲諷那些為求享受、不惜犧牲自由與尊嚴的人
B讚美安哥拉貓懂得知足常樂
C說明被主人責打是一種必要的管教
D勸告讀者凡事要忍耐才能換得溫飽
【答案】A 【解析】結尾安哥拉貓甘於棍下、只盼鮮肉，正與現實中「為求享受不惜犧牲自由尊嚴」的人如出一轍，作者藉此反諷，嘲諷意味油然而生。
32.根據本文，下列形容作者兒女對作者所寫文章的態度，何者最貼切？第十課 示愛
A兒子：默默無言／女兒：溫柔體貼
B兒子：避而遠之／女兒：讚嘆不已
C兒子：用心欣賞／女兒：奮起學習
D兒子：翹首盼望／女兒：諂媚逢迎
【答案】B 【解析】女兒對作者的文章「再三讚嘆」、愛不釋手，是「讚嘆不已」；兒子則「慌慌張張的逃走」、邊逃邊說「我不想聽」，是「避而遠之」
33.綜觀全文，作者最想藉「示愛」這個主題傳達的體會是下列何者？第十課 示愛
A孝順父母只要心裡有愛即可，不必說出口
B讚美別人是一種虛偽的諂媚，應該避免
C對親人的愛與感謝應主動勇敢地表達，不要羞於開口
D寫作能力比口才更能打動人心
【答案】C 【解析】作者體會到把愛說出口能帶給對方支持與力量，主張對親人的情感應主動、勇敢地表達，不要羞於開口。（A）正與作者領悟相反。
34.作者形容青蔥「以蔥花或蔥絲的姿態驚鴻一瞥」、需「畫龍點睛」，這些詞語主要凸顯蔥的什麼地位？自學二 食蔥有時
A蔥是料理中當之無愧的主角
B蔥的價格低廉，毫不起眼
C蔥的氣味過於刺激，令人難以忍受
D蔥雖居陪襯配角，卻有點睛之效
【答案】D 【解析】文中說蔥「多半居於陪襯地位，充其量是舞臺上的小配角」，卻能「畫龍點睛」，少了它菜色就失去滋味，故這些詞語凸顯蔥雖為配角卻有點睛之效。
35.有人以人的姿態比喻字體：楷書像端坐或站立，草書像跑步，「行走」則用來比喻哪一種字體？語文常識二 漢字的流變與書法
【答案】A 【解析】行書介於楷書和草書之間，筆畫連綴、運筆活潑。課文以「楷書像人的端坐或站立，草書像人的跑步，行書則像人的行走」作比喻。
36.關於〈謝天〉一文的寫作作法，下列敘述何者正確？第九課 謝天
A寫作方式有敘有論，層次分明
B作者以第三人稱的觀點寫作
C藉眾多名人事例，破除「謝天」的迷信
D通篇議論說理，缺乏具體事例
【答案】A 【解析】本文有敘有論、層次分明（分四個層次），A正確。作者用「第一人稱」現身說法（非第三人稱），故B、D錯；C文章是賦予謝天新意，而非破除迷信。
37.關於本文作者左拉（Zola），下列敘述何者正確？第十課 貓的天堂
A他是英國浪漫主義詩人，擅長田園詩
B他是法國小說家，筆調尖銳冷靜，擅長刻畫社會底層小人物的生活
C他是德國劇作家，作品多為歷史悲劇
D他是俄國作家，以兒童童話聞名
【答案】B 【解析】左拉為十九世紀後期法國具批判性的小說家，作品著重分析社會議題，筆調尖銳冷靜，擅長刻畫社會底層小人物的生活，著有《盧貢—馬卡爾家族》系列等。
38.關於〈葡萄乾麵包〉一文的寫作手法，下列敘述何者最恰當？第十課 示愛
A透過母女的對話，諷刺母親惜物到了吝嗇的地步
B以葡萄乾麵包象徵母女之間日漸疏遠的感情
C藉著回憶幼時的生活瑣事，表現對母親的孺慕之情
D運用層層設問，逐步堅定自己孝順母親的決心
【答案】C 【解析】〈葡萄乾麵包〉透過回憶幼時與母親分享葡萄乾麵包的生活片段，抒發對母親的思念與孺慕之情。
39.下列四位壽星，依年齡由小到大排列，何者正確？甲：弱冠之年的明峰／乙：而立之年的岱安／丙：不惑之年的君雅／丁：耳順之年的逸凡第三課 紙船印象
A乙→甲→丙→丁
B甲→丙→乙→丁
C丁→丙→乙→甲
D甲→乙→丙→丁
【答案】D 【解析】弱冠20、而立30、不惑40、耳順60，由小到大為甲（20）→乙（30）→丙（40）→丁（60）
40.關於〈謝天〉作者陳之藩，下列敘述何者錯誤？第九課 謝天
A他僅具科學人身分，文學造詣平庸
B兼具科學人與文學人的雙重身分
C著有《旅美小簡》《在春風裡》等散文集
D《在春風裡》書名中的「春風」指的是胡適
【答案】A 【解析】陳之藩兼具科學人與文學人身分，文筆說理透澈、清新淡雅，蘊含詩意，並非「文學造詣平庸」，故A錯誤。其餘B、C、D皆正確。
五、閱讀測驗 （每題 2.5 分）
L08 兒時記趣（沈復）文言又常於土牆凹凸處、花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊。定神細視，以叢草為林，蟲蟻為獸；以土礫凸者為丘，凹者為壑。神遊其中，怡然自得。
41.「以叢草為林，蟲蟻為獸」一句，最能表現作者哪一種能力？
A高超的記憶力
B豐富的想像力
C靈巧的繪畫能力
D過人的體力
【答案】B 【解析】作者把叢生的草想像成樹林、把蟲蟻想像成野獸，是運用豐富的想像力把平凡景物轉化為新天地，從中得到物外之趣。
42.「凹者為壑」的「壑」是什麼意思？
【答案】C 【解析】注釋指出「壑，音ㄏㄨㄛˋ，山谷」。作者把凹下的土礫想像成山谷，與凸起者為丘相對。
43.作者「蹲其身，使與臺齊」的目的最可能是什麼？
A為了躲避大人責罵
B為了撿拾掉落的物品
C想要捕捉草叢中的蟲蟻來玩
D讓視線與花臺齊平，以便仔細觀察草叢蟲蟻並融入想像
【答案】D 【解析】作者蹲低身子使與花臺同高，是為了讓視線貼近草叢蟲蟻，便於「定神細視」並神遊其中，藉觀察與想像獲得樂趣。
44.「神遊其中，怡然自得」最能呈現作者怎樣的狀態？
A陶醉於想像世界中、悠然自得
B因觀察失敗而懊惱不已
C對草叢蟲蟻感到害怕厭惡
D急著想離開花臺
【答案】A 【解析】「神遊其中」指以想像在其中遊歷，「怡然自得」指喜悅而安適。整句寫作者沉醉於自己創造的想像世界中，悠然自得。
L10 貓的天堂（左拉）白話屋頂上多麼美好！屋簷下的排水槽散發著迷人的芳香。我愉快地沿著溝槽走，腳爪陷在細軟的泥裡，說不出有多麼舒服，就像是走在天鵝絨上。太陽暖呼呼的，晒得我身上的脂肪都快溶化了。不瞞你說，我的四條腿其實直打哆嗦，快樂中仍夾雜恐懼，有一剎那還嚇得差點掉到街上去。
45.根據本段，安哥拉貓剛到屋頂上時的心情是？
A完全的痛苦與後悔
B快樂中仍夾雜著恐懼
C平靜而無所謂
D憤怒而想立刻回家
【答案】B 【解析】段中既寫「多麼美好」「多麼舒服」的愉快，又寫「四條腿其實直打哆嗦」「快樂中仍夾雜恐懼」，可見是又喜又懼的複雜心情。
46.「腳爪陷在細軟的泥裡……就像是走在天鵝絨上」一句，主要運用了什麼修辭手法？
【答案】C 【解析】以「天鵝絨」比喻腳爪踩在細軟泥土上的觸感，用「就像是」連接本體與喻體，屬譬喻（明喻）修辭。
47.「太陽暖呼呼的，晒得我身上的脂肪都快溶化了」這句話最主要表現的是？
A安哥拉貓對陽光與自由的厭惡
B安哥拉貓擔心自己會生病
C天氣酷熱難以忍受
D以誇張的說法強調屋頂上陽光帶來的舒適暢快
【答案】D 【解析】脂肪「快溶化」是誇張的說法，用以強調陽光照射下身體的舒服暢快，呼應前文「屋頂上多麼美好」
L10 貓的天堂（左拉）白話「閉嘴！」他粗暴地打斷我：「你這個蠢蛋！要是被關在你那溫暖舒適的環境，我寧可去死！富足的生活只適合軟弱的貓，自由的貓絕不會為了鮮肉和羽絨軟墊而甘願被囚禁。再見！」老公貓跳回屋頂，他瘦高的身影在旭陽照耀下歡樂地抖動著。
48.根據本段，老公貓拒絕和安哥拉貓一起回家生活的根本原因是？
A他重視自由，不願為了鮮肉和軟墊而被囚禁
B他不喜歡安哥拉貓的主人
C他擔心被女僕打死烤來吃
D他覺得屋裡的床不夠舒服
【答案】A 【解析】老公貓說「自由的貓絕不會為了鮮肉和羽絨軟墊而甘願被囚禁」，可知他把自由看得比物質享受更重要。
49.「富足的生活只適合軟弱的貓」這句話，最能看出老公貓對「安哥拉貓」抱持的態度是？
A羨慕牠能享受富足生活
B暗指牠軟弱、貪圖安逸
C同情牠遭受主人責打
D佩服牠勇於追求夢想
【答案】B 【解析】老公貓把貪戀富足、甘願被囚的貓視為「軟弱」，這話正暗指安哥拉貓軟弱、貪圖安逸。
50.段末「他瘦高的身影在旭陽照耀下歡樂地抖動著」，這一描寫最主要的用意是？
A表現老公貓因寒冷而發抖
B暗示老公貓其實捨不得離開
C襯托老公貓重獲自由、回歸街頭的歡暢自在
D說明旭陽十分刺眼
【答案】C 【解析】老公貓拒絕被囚、選擇自由後跳回屋頂，「旭陽」「歡樂地抖動」皆襯托他重獲自由的歡暢，與安哥拉貓的選擇形成對比。